Πριν τη γέννηση: η προγεννητική περίοδος
Η προγεννητική περίοδος αντιστοιχεί στην ενδομήτρια ζωή του κουταβιού. Διαρκεί περίπου 63 ημέρες.
Το κουτάβι αρχίζει να αποκτά αισθητηριακές και συναισθηματικές δεξιότητες στη μήτρα της μητέρας. Για να αποκτήσει κουτάβια που είναι πιο ανεκτικά στην επαφή και λιγότερο αντιδραστικά σε ακραία συναισθήματα, ο εκτροφέας πρέπει να χαϊδέψει και να ψηλαφίσει τη μήτρα του έγκυος μητέρα.
Μεταξύ γέννησης και ηλικίας 2 εβδομάδων: η νεογνική περίοδος
Το κουτάβι είναι κωφό, τυφλό και δεν μπορεί να κινηθεί παρά μόνο έρποντας. Η συμπεριφορά του αποτελείται αποκλειστικά από αρχαϊκά αντανακλαστικά για να θηλάσει ή να βρει μια πηγή θερμότητας.Εξαρτάται πλήρως από τη μητέρα του που τον θηλάζει και τον γλείφει για να τονώσει την αποβολή των περιττωμάτων του. Η μητέρα, από την άλλη, αρχίζει να δένεται με τα μικρά της αυτή την περίοδο.
Σε αυτό το στάδιο, είναι χρήσιμο να χειρίζεστε απαλά τα κουτάβια κάθε μέρα για να τα ζυγίζετε για να ενεργοποιήσετε την ανάπτυξη και την ωρίμανση του εγκεφάλου τους, αλλά πολύ σύντομα για να σεβαστείτε τον ύπνο τους. Πράγματι, ενώ το κουτάβι κοιμάται εκκρίνει την αυξητική του ορμόνη και, κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το κουτάβι κοιμάται πολύ: έως και το 90% του χρόνου του! Για το υπόλοιπο 10% τρώει!
Από 2 έως 3 εβδομάδες: η μεταβατική περίοδος
Σε ηλικία 2 εβδομάδων, τα μάτια του κουταβιού ανοίγουν και στις 3 εβδομάδων, μπορεί να ακούει. Με τις νέες αισθητηριακές του ικανότητες, το κουτάβι μπορεί στη συνέχεια να προσανατολιστεί. Είναι επίσης κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου που το κουτάβι συνδέεται με τη μητέρα του: αυτό ονομάζεται πρωταρχική προσκόλληση.
Ο ρόλος του εκτροφέα ή του ιδιοκτήτη είναι να συνεχίσει να έχει τακτικές αλληλεπιδράσεις με το κουτάβι και να ελέγχει ότι οι νέες του αισθήσεις λειτουργούν σωστά.
Από 3 εβδομάδες έως 3 μήνες: η περίοδος κοινωνικοποίησης
Το κουτάβι βλέπει, ακούει, μπορεί να κινηθεί χωρίς να σέρνεται: παίζει, τρέχει και πηδά. Αυτές οι νέες φυσικές και αισθητηριακές ικανότητες τον οδηγούν να εξερευνήσει το «αστεροειδές» περιβάλλον του, δηλαδή να επιστρέφει μετά από κάθε νέα ανακάλυψη στο καταπραϋντικό και καθησυχαστικό στήθος της μητέρας του. Ξεκινά με μια περίοδο έλξης κατά την οποία το κουτάβι, περίεργο για τα πάντα, πλησιάζει άφοβα οτιδήποτε καινούργιο και ακολουθείται από μια περίοδο αποστροφής, μετά την πέμπτη εβδομάδα που περνάει μια φάση νεοφοβίας (φόβος για την καινοτομία).
Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το κουτάβι θα:
- " μάθε ότι ανήκει στο είδος του σκύλου. Για αυτό, πρέπει να τρίβει τους ώμους του με άλλα σκυλιά: τη μητέρα του, τα αδέρφια του και τις αδερφές του, αλλά ιδανικά σκυλιά που ανήκουν σε άλλες ράτσες από τη δική του, προκειμένου να μάθει τους κώδικες συμπεριφοράς που αφορούν το είδος του."
- μάθε τι είναι τα φιλικά είδη. Το νεαρό ζώο θα μάθει να ζει παρουσία ανθρώπων αλλά και ζώων διαφόρων ειδών και να τα θεωρεί οικεία. Για να γίνει καλά αυτή η εκμάθηση, είναι χρήσιμο να φέρετε το κουτάβι σε επαφή με άτομα διαφορετικών τύπων (άντρες, γυναίκες, παιδιά) και με άλλα ζώα, όπως γάτες. Σε αντίθετη περίπτωση, το κουτάβι θα μπορούσε να αναπτύξει ανησυχία (ακόμη και επιθετικότητα ή θηρευτή) προς τους τύπους ατόμων που δεν είχε συνηθίσει ποτέ να συναντά. Πράγματι, πέρα από τη 12η εβδομάδα του κουταβιού, κάθε νέο είδος που θα συναντήσει θα είναι πολύ μεγαλύτερο και πιο δύσκολο να ενσωματωθεί «στο ρεπερτόριο» γνωστών και γνωστών ειδών.
- μάθε να ελέγχεις τα σαγόνια σου και να ελέγχεις τον εαυτό σου σωματικά και συναισθηματικά. Κατά τη διάρκεια τσακωμών μεταξύ αδελφών και αδελφών, αν ένα κουτάβι δαγκώσει πολύ δυνατά ένα από τα αδέρφια, η μητέρα έρχεται να το «τιμωρήσει» ακινητοποιώντας το για λίγα δευτερόλεπτα.Όταν το κουτάβι τη δαγκώνει πολύ δυνατά, δεν διστάζει να το επιπλήξει σπρώχνοντάς το μακριά. Οι ενέργειες της μητέρας είναι η βάση για την εκμάθηση του αυτοελέγχου και του ελέγχου της γνάθου του κουταβιού. Εάν αυτή η μάθηση λείπει από το κουτάβι, τότε υπάρχει ο κίνδυνος να «φτιάξει» έναν παρορμητικό, βάναυσο και αδέξιο ενήλικο σκύλο, ακόμη και επιθετικό με μια λέξη: που δεν έχει αυτοέλεγχο. Επομένως, ο ρόλος του εκτροφέα είναι να ελέγχει ότι η μητέρα εκπληρώνει τον ρόλο της. Εάν δεν συμβαίνει αυτό, θα πρέπει να βεβαιωθεί ότι ένας άλλος σκύλος μπορεί να εκπληρώσει αυτόν τον ρόλο στη θέση του ή να πάρει τη θέση του για αυτά τα μαθήματα.
- αποθηκεύστε αναφορές σε καταστάσεις, περιβάλλοντα διαβίωσης, περιβάλλοντα. Κατά την περίοδο κοινωνικοποίησής του, το κουτάβι καταγράφει όλα όσα ζει - καλές και κακές εμπειρίες - στον εγκέφαλό του, ο οποίος στη συνέχεια θα λειτουργήσει ως «βάση δεδομένων» για όλη τη μελλοντική του ζωή. Όσο περισσότερο το κουτάβι έχει βιώσει διάφορες καταστάσεις, τόσο πιο άνετα θα είναι σε ένα περιβάλλον πλούσιο σε ερεθίσματα.Ο ιδιοκτήτης, είτε είναι άτομο είτε εκτροφέας, πρέπει επομένως να κάνει τα κουτάβια του να βιώσουν όσο το δυνατόν περισσότερες καταστάσεις και να τα αντιμετωπίσει με ποικίλα περιβάλλοντα προκειμένου να αποτελέσουν τις καλύτερες «βάσεις δεδομένων» για αυτά για τη μελλοντική τους ζωή. Διαφορετικά, ο σκύλος μπορεί να αναπτύξει ανησυχία για όλες τις καταστάσεις ή όλα τα περιβάλλοντα που δεν θα έχει βιώσει κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου.
Παρακαλώ σημειώστε!
Ένα μεγάλο μέρος της συμπεριφορικής ανάπτυξης του σκύλου συμβαίνει πριν από τους 2 μήνες του, δηλαδή πριν από τη νόμιμη ηλικία πώλησης ή υιοθεσίας στη Γαλλία και συνεπώς στον εκτροφέα. Από εκεί και πέρα, καταλαβαίνουμε πολύ καλύτερα τη σημασία της επιλογής ενός καλού εκτροφέα. Το τελευταίο πρέπει να ξεκινήσει την κοινωνικοποίηση του κουταβιού φέρνοντάς το σε επαφή με διαφορετικά ζώα και ανθρώπους και υποβάλλοντάς το σε διάφορα ερεθίσματα.
Από 3ο μήνας έως την εφηβεία: η νεανική περίοδος
Η νεανική περίοδος εκτείνεται από τον 3ο μήνα μέχρι την εφηβεία του σκύλου, η οποία συμβαίνει λίγο πολύ νωρίς ανάλογα με τις ράτσες και τα μεγέθη του σκύλου.
Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η κοινωνικοποίηση του κουταβιού πρέπει να συνεχιστεί. Αυτή είναι η κατάλληλη στιγμή για να αρχίσετε να πηγαίνετε σε ένα σχολείο κουταβιών προκειμένου να βελτιώσετε την απόκτηση τελετουργιών ενδοειδικής επικοινωνίας.